Ако всички преподаватели осъзнаят, че именно качеството на мисловния процес, а не фабрикуването на верни отговори е мярката за образователен растеж, то ще се случи нещо съвсем малко по-различно от революция в обучението.
Джон Дюи – американски философ и реформатор в образованието, един от основателите на движението на прагматизма.
